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Pregunta 1 de 10
1. Pregunta
Una herramienta para el desarrollo y gestión emocional de tu hijo/a muy útil es la “Teoría de los mil escalones”, que consiste precisamente en llegar a la cima cumpliendo objetivo a objetivo. Para definir cada objetivo, lo ideal es utilizar el método SMART, es decir, el objetivo debe ser:
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Pregunta 2 de 10
2. Pregunta
La herramienta “Posponer la ira” sigue los siguientes pasos: Apuntar en caliente acciones, gestos o comentarios del entrenador que te parezcan mal; Analizar en frío esas anotaciones; Observar y verificar si se repiten; Comunicar, hablar con el entrenador/a; y dialogar de forma tranquila y con objetividad para lograr que lo encaje mejor y que pueda actuar de una manera más natural.
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Pregunta 3 de 10
3. Pregunta
Los mensajes que se lanzan desde la grada, es apropiado y necesario que se orienten hacia la actitud y el esfuerzo de los jugadores, y no sean directrices tácticas.
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Pregunta 4 de 10
4. Pregunta
¿Qué valores, actitudes y hábitos de los siguientes van dejando huella en los más pequeños?
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Pregunta 5 de 10
5. Pregunta
La técnica de solución de problemas consiste en:
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Pregunta 6 de 10
6. Pregunta
¿Cuál de las siguientes técnicas puedes utilizar para decir “no” y establecer así límites con tu hijo/a?
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Pregunta 7 de 10
7. Pregunta
¿Cuál de las siguientes es una faceta importante a trabajar en el niño/a a partir de la etapa Benjamín (9-10 años)?
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Pregunta 8 de 10
8. Pregunta
Para ajustar las expectativas y centrarte en el proceso, puedes utilizar la herramienta DAFO que se compone de:
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Pregunta 9 de 10
9. Pregunta
Si tu hijo/a se frustra ante un fallo, puedes utilizar la técnica de la “palabra clave”.
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Pregunta 10 de 10
10. Pregunta
En el Diálogo Interior que dificultades suceden entren el Yo1 y el Yo2.
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